(Tổ Quốc) - Cuốn sách "Khám phá ngôn ngữ tư duy" hướng dẫn chi tiết về lập trình ngôn ngữ tư duy, một công cụ giúp chúng ta thay đổi cách suy nghĩ và hành động, từ đó đạt được mục tiêu và thành công trong cuộc sống.
Không phải ai cũng có một định nghĩa chính xác về tư duy thiết kế và vai trò của phương pháp này trong quá trình Sáng tạo. Tư duy thiết kế là gì? Làm thế nào để rèn luyện? Các đơn vị đào tạo đang triển khai tư duy thiết kế vào chương trình giảng dạy ra sao?
(Tổ Quốc) - Giai đoạn bước vào tiểu học là lúc trẻ bắt đầu có những nhận thức đầu tiên, luôn tò mò về mọi thứ, ham học hỏi những điều mới lạ. Khi tiếp xúc với toán tư duy, trẻ sẽ được kích thích sự tò mò. Từ đó, trẻ sẽ chủ động khám phá, làm chủ tri thức và sẽ tập trung cao để tìm ra hướng giải quyết, tư duy của trẻ sẽ được rèn luyện thường xuyên, hiệu quả học tập được cải thiện rõ rệt.
(Tổ Quốc) - Nhận ra rằng: trẻ em cần được học hỏi qua những tình huống có tương tác, có cảm xúc hơn là "bị ép học", 2 nhà sáng lập của startup EdTech Hàn Quốc đã giải quyết bài toán "xoá bỏ khoảng cách chơi và học" bằng phương pháp học tiếng Anh play-based learning tại nhà cho các bé từ 2 tuổi.
(Tổ Quốc) - Có gì đằng sau AESIR - local brand "được lòng" các KOL quốc tế "trăm nghìn" người theo dõi?
Chứng chỉ IELTS không chỉ là thước đo chuẩn mực mà còn đóng vai trò quan trọng trong quá trình thay đổi tư duy mỗi người. Đây cũng là tôn chỉ mà IELTS LangGo theo đuổi để đồng hành cùng người Việt cải thiện 4 kỹ năng tiếng Anh và chuyển hoá bản thân.
Không chỉ dừng ở việc giỏi tiếng Anh, DOL English - IELTS Đình Lực - Học viện Tiếng Anh tư duy hàng đầu Việt Nam hướng tới việc phát triển một tư duy nhạy bén và linh hoạt cho học viên thông qua Hệ phương pháp Linearthinking độc quyền.
(Tổ Quốc) - Khi trẻ bước vào độ tuổi mầm non, nhiều bậc phụ huynh vẫn thường có một quan điểm rằng, trẻ còn quá nhỏ để có thể xây dựng và rèn luyện khả năng tự lập. Thế nhưng, chính quan điểm này đã lấy đi những cơ hội quý giá mà trẻ cần để tự mình khám phá, học hỏi và rèn luyện trong giai đoạn này.
Để giải phóng bản thân ra khỏi những tư duy truyền thống, hãy mạnh dạn suy nghĩ khác biệt, đừng đóng khung bản thân trong những khuôn khổ. Điều đó không chỉ mang đến cho chúng ta những trải nghiệm và quan điểm sống thú vị hơn mà còn khai phá nhiều khả năng mới.
Tư duy thiết kế là một khái niệm khá trừu tượng với không ít sinh viên học chuyên ngành này. Vậy tư duy thiết kế là gì? Làm thế nào để rèn luyện? Tất cả những thắc mắc xoay quanh tư duy thiết kế sẽ được Th.S Vũ Anh Đức - Giám đốc Đào tạo Arena Multimedia giải đáp trong bài viết dưới đây.
(Tổ Quốc) - Các chủ đề liên quan tới sống thọ luôn là điều nhiều người tò mò và quan tâm. Một câu hỏi nhiều người đặt ra là liệu người chăm nghỉ ngơi với người chăm tập thể dục thì ai sẽ có tuổi thọ cao hơn.
(Tổ Quốc) - Giữa 1 người bình thường và 1 người giỏi làm chủ, có kỹ năng lãnh đạo, sự khác biệt là rất lớn.
(Tổ Quốc) - Ngày 13/5 vừa qua, tọa đàm về tư duy cảm xúc xã hội được tổ chức với sự tham gia của những chuyên gia hàng đầu.
Sa thải, giảm quy mô là công thức chung khi kinh tế trì trệ. Nhưng, nếu không bứt phá ở thời điểm hiện tại thì phục hồi về sau sẽ rất khó khăn.
Trong bức tranh chiến lược, PNJ đã định hình về việc đầu tư cho công nghệ và digital, đây cũng được xem là điểm khởi đầu cho hành trình chuyển đổi số.
(Tổ Quốc) - Việc nuôi dạy con cái chỉ đạt hiệu quả cao nhất nếu bạn biết cách kết hợp các phong cách lại với nhau.
(Tổ Quốc) - Tư duy ngược có ảnh hưởng thế nào đến quyết định của các nhà đầu tư?
(Tổ Quốc) - Khi trẻ khó chịu về một vấn đề gì đó, con thường cáu giận, khóc la hét, ném đồ... Những lúc này cha mẹ cần làm gì để trẻ quản lý cảm xúc tốt, mở rộng tư duy?
(Tổ Quốc) - Các chuyên gia nhận định, nếu trẻ được tiếp xúc với toán tư duy sớm ngay từ lớp 1, trẻ sẽ tạo dựng được lợi thế cạnh tranh vượt trội vì nắm vững nền tảng toán học, nâng cao các kỹ năng sống còn thế kỷ 21: tư duy, sáng tạo, phản biện, ghi nhớ và kỹ năng giải quyết vấn đề.
(Tổ Quốc) - Trẻ cần được rèn luyện để hình thành kĩ năng tư duy sáng tạo, tốt nhất là ngay từ nhỏ, để có thêm tự tin, niềm hứng khởi trong học tập và đánh thức tiềm năng của bản thân.